Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Люблю красный.
среда, 29 декабря 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
воскресенье, 12 декабря 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
"Теперь, заране торжествуя,
Он стал чертить в душе своей
Карикатуры всех гостей"
Он стал чертить в душе своей
Карикатуры всех гостей"
пятница, 10 декабря 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Мне недавно сочинение задали по литературе. На три листа. А почему именно на три листа? "Потому что это оптимальный объем для аналитического сочинения" - был мне ответ. А мне почему-то обидно. Нет, мне не сложно, просто странно так, почему же не учитываются особенности каждого?
Вот, например, есть у меня в классе два друга. Они чуть ли не с рождения друзья, помогают вечно друг другу, ибо один чистейшей воды математик, а другой - гуманитарий. Ну, помог, значит, гуманитарий с костяком для текста. Получилось страницы три хорошего, добротного скелета. Но обнаружилось, что на самом деле страниц ровно в два раза меньше. Почему? Да потому, что гуманитарий пишет ВОТ ТАКИМИ БУКВАМИ С ВОТ________________ ТАКИМИ______________ ПРОБЕЛАМИ, а математик - вот такими буквами и пробелами.
Хотя дело не только в почерке. Две моих подруги очень хорошо пишут сочинения. Но пишут они совершенно по-разному. Первая любит долго расписывать каждую деталь, сдобряя ее всяческими оборотами на пол-листа. Вторая же живой пример выражения "краткость - сестра талланта". Все ее мысли - ясны, в них нет литературных излишков, но при этом мысль оформлена так, что заставляет размышлять, анализировать, да и стиль красивый. Для них обеих злополучные три листа - сплошная головная боль. Одной мало - она меньше 7-8 страниц ничего не пишет, другой много - ее "потолок" 2-3 страницы.
Теперь представляете, насколько это неудобно - писать сочинение на три листа?
Кому-то не хватает объема, хотя текст - просто концентрат смысла. Приходится делать "воду", преуменьшая при этом его ценность.
А другие только-только разойдутся - а уже конец, лимит кончился. Приходится сокращать, убирать. А смысл все также страдает.
Я очень хочу, чтобы не было этих рамок. Да, есть те, кто в таком случае будут писать "отписку". Но неужели так сложно проверяющему вникнуть в смысл, отличить просто хорошее, но короткое сочинение от ответа, написанного в спешке на коленке по пути в школу? Так сложно отличить море кристально чистой воды от большого сочинения с длинным анализом, красивым описанием? Сложно просто-напросто учесть особенность почерка, что, по сути, еще легче, чем все вышеописанное?
Вот бы хоть одному учителю литературы это объяснить.
Вот, например, есть у меня в классе два друга. Они чуть ли не с рождения друзья, помогают вечно друг другу, ибо один чистейшей воды математик, а другой - гуманитарий. Ну, помог, значит, гуманитарий с костяком для текста. Получилось страницы три хорошего, добротного скелета. Но обнаружилось, что на самом деле страниц ровно в два раза меньше. Почему? Да потому, что гуманитарий пишет ВОТ ТАКИМИ БУКВАМИ С ВОТ________________ ТАКИМИ______________ ПРОБЕЛАМИ, а математик - вот такими буквами и пробелами.
Хотя дело не только в почерке. Две моих подруги очень хорошо пишут сочинения. Но пишут они совершенно по-разному. Первая любит долго расписывать каждую деталь, сдобряя ее всяческими оборотами на пол-листа. Вторая же живой пример выражения "краткость - сестра талланта". Все ее мысли - ясны, в них нет литературных излишков, но при этом мысль оформлена так, что заставляет размышлять, анализировать, да и стиль красивый. Для них обеих злополучные три листа - сплошная головная боль. Одной мало - она меньше 7-8 страниц ничего не пишет, другой много - ее "потолок" 2-3 страницы.
Теперь представляете, насколько это неудобно - писать сочинение на три листа?
Кому-то не хватает объема, хотя текст - просто концентрат смысла. Приходится делать "воду", преуменьшая при этом его ценность.
А другие только-только разойдутся - а уже конец, лимит кончился. Приходится сокращать, убирать. А смысл все также страдает.
Я очень хочу, чтобы не было этих рамок. Да, есть те, кто в таком случае будут писать "отписку". Но неужели так сложно проверяющему вникнуть в смысл, отличить просто хорошее, но короткое сочинение от ответа, написанного в спешке на коленке по пути в школу? Так сложно отличить море кристально чистой воды от большого сочинения с длинным анализом, красивым описанием? Сложно просто-напросто учесть особенность почерка, что, по сути, еще легче, чем все вышеописанное?
Вот бы хоть одному учителю литературы это объяснить.
пятница, 03 декабря 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Бесят эти тетки с орущими кульками на руках.
Ну достали же.
Ну достали же.
воскресенье, 14 ноября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Она обязательно заработает, да-да.
Клавиатура, я верю в тебя.
Клавиатура, я верю в тебя.
суббота, 06 ноября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Рисую цыпленка мышкой в фотошопе.
Криво. Коряво. Как в детстве^^
Криво. Коряво. Как в детстве^^
пятница, 05 ноября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Сгинь, мигрирующий черновик-неведимка >_>
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Вообще, стандартно, это место посещают всего два "человека" в день. Первый - это мой компьютер. Второй - мой АйПод.
АйПод никогда не задерживается здесь больше 10-15 минут. Бегом-бегом, просмотреть избранное, глянуть одним глазом то, что зацепило, галочкой мысленно отметить то, на чем нужно будет потом задержаться, и вперед, так как времени больше нет.
Компьютер никуда не торопится. Да ему, в принципе, и некуда, он даже не портативный. Медленно, анализируя каждую новость, пролистывает он френдленту, вдумчиво вчитывается в текст. Подробнее читает те записи, которые отметил АйПод. Пишет короткие, похожие на твиты, записки в дневнике. Изредка пробешается по случайным дневникам: а вдруг что? Хотя, конечно, в основном все, что ему попадается, это могилки, порядком подгнившие или только-только засыпанные землей. Наверно, это карма такая.
Но ни тот, ни другой не оставляют комментарии. Первый - по вполне очевидной причине - времени нет. А второй... А второй и рад бы. Но? Поэтому он просто сидит и смотрит. Смотрит, замечает, отмечает. И молчит.
И пишет в бложик.
АйПод никогда не задерживается здесь больше 10-15 минут. Бегом-бегом, просмотреть избранное, глянуть одним глазом то, что зацепило, галочкой мысленно отметить то, на чем нужно будет потом задержаться, и вперед, так как времени больше нет.
Компьютер никуда не торопится. Да ему, в принципе, и некуда, он даже не портативный. Медленно, анализируя каждую новость, пролистывает он френдленту, вдумчиво вчитывается в текст. Подробнее читает те записи, которые отметил АйПод. Пишет короткие, похожие на твиты, записки в дневнике. Изредка пробешается по случайным дневникам: а вдруг что? Хотя, конечно, в основном все, что ему попадается, это могилки, порядком подгнившие или только-только засыпанные землей. Наверно, это карма такая.
Но ни тот, ни другой не оставляют комментарии. Первый - по вполне очевидной причине - времени нет. А второй... А второй и рад бы. Но? Поэтому он просто сидит и смотрит. Смотрит, замечает, отмечает. И молчит.
И пишет в бложик.
понедельник, 01 ноября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Что можно подарить учителю на день учителя?
Молоток, определенно молоток.
С удобной анатомической рукоятью и современным дизайном. Сочетание резины и железа должно внушать ужас и трепет даже самым нерадивым ученикам, а прилагающийся пакет с растворимой псевдо кровью при правильном использовании воцарит тишину даже в самых запущенных классах. По желанию заказчика в комплект также входит коробка гвоздей или небольшой топорик. Комплект имеет несколько цветовых вариаций, так что даже самый взыскательный учитель останется довольным.
Молоток, определенно молоток.
С удобной анатомической рукоятью и современным дизайном. Сочетание резины и железа должно внушать ужас и трепет даже самым нерадивым ученикам, а прилагающийся пакет с растворимой псевдо кровью при правильном использовании воцарит тишину даже в самых запущенных классах. По желанию заказчика в комплект также входит коробка гвоздей или небольшой топорик. Комплект имеет несколько цветовых вариаций, так что даже самый взыскательный учитель останется довольным.
воскресенье, 31 октября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Попыталась посмотреть информацию о поступлении по своей специальности. Запуталась в обозначениях кафедр и факультетов @_@
А еще у них на сайте везде тыковки. Выскакивают неожиданно. Определенно они задались целью свести меня с умаи упечь в психбольницу, дабы я не могла не поступить к ним @_@
А еще у них на сайте везде тыковки. Выскакивают неожиданно. Определенно они задались целью свести меня с ума
суббота, 30 октября 2010
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Холодно-голубой я не хочу. И безмятежно-голубой - тоже. Черная депрессия не к месту, оранжевое веселье и, кстати говоря, сильно режущая глаза, тоже. Солнечно-желтый надоел, грязно-желтый никогда не нравился. Фиолетовый похуизм мне не присущ, а похуизм серый слишком скучен. Бежевый слишком блеклый, коричневый слищком не к месту. Розовый слишком розовый, да и вообще "милые" цвета уже бесят. Белый - пустой. Красный - аггресивен донельзя. Ярко-зеленый напоминает о лягушках, а темно-зеленый - о жабах. А синий - это вообще извращение. Я хочу в меру яркий, теплый, домашний и подвигающий на действие цвет.
А вообще я узор хочу. Чтобы классический, возвышенный, но в то же время свой, теплый. Чтобы простота деталей и сложные сплетения. Не хочу птичек, рыбок, кошечек, собачек и иже с ними. Их и так полно. Цветочков, кустиков, водорослей, плесени и т.д. тоже не надо. И уж тем более треша. Хочу геометрию, совсем простую, строгую, но домашнюю и уютную.
А еще я хочу, чтобы дикий укроп как-то вписался в простую классическую геометрию.
Невозможного я хочу.
А вообще я узор хочу. Чтобы классический, возвышенный, но в то же время свой, теплый. Чтобы простота деталей и сложные сплетения. Не хочу птичек, рыбок, кошечек, собачек и иже с ними. Их и так полно. Цветочков, кустиков, водорослей, плесени и т.д. тоже не надо. И уж тем более треша. Хочу геометрию, совсем простую, строгую, но домашнюю и уютную.
А еще я хочу, чтобы дикий укроп как-то вписался в простую классическую геометрию.
Невозможного я хочу.
воскресенье, 15 августа 2010
09:04
Доступ к записи ограничен
Она сидит на саркофаге, читает "Путешествия Уну-Амона", воскуряет благовония и думает об Анубисе
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра